3148
edits
Changes
Նոր էջ «{{Person | name-am = Հինդլյան Հովհաննես | name-am-aliases = | name-ru = Хиндлян Ованнес | name-ru-aliases = | name-lat = ...»:
{{Person
| name-am = Հինդլյան Հովհաննես
| name-am-aliases =
| name-ru = Хиндлян Ованнес
| name-ru-aliases =
| name-lat =
| name-en = Hindlyan Hovhannes
| name-fr =
| image = Boy.jpg
| birth-date = 1866
| birth-place = Կոստանդնուպոլիս, Թուրքիա
| death-date = 16.03.1950
| death-place = Կոստանդնուպոլիս, Թուրքիա
| description = Մանկավարժ, հասարակական գործիչ:
}}
=Կենսագրություն=
Ծնվել է 1866թ. Թուրքիայի մայրաքաղաք Կոստանդնուպոլսում:
Մահացել է 1950թ. մարտի 16-ին Թուրքիայի մայրաքաղաք Կոստանդնուպոլսում:
==Կրթություն==
*Սովորել է Կոստանդնուպոլսի Ներսեսյան-Երմոնյան և Պերպերյան վարժարաններում ու աշակերտել է Ռեթեոս Պերպերյանին, ով վարժարանի հիմնադիրն ու տնօրենն էր:
==Աշխատանքային գործունեություն==
*Դասավանդել և տնօրինություն է արել տեղի մի շարք վարժարաններում:
*Աշխատել Պեշիկթաշ թաղամասի Մաքրուհյան, Սուրբ Խաչ Դպրեվանք վարժարաններում։
*1909թ. Կոստանդնուպոլսում Գ. Մալթայանի հետ հիմնել է Նոր դպրոց կրթօջախը:
*Եղել է Մաքրուհյան, Սուրբ Խաչ Դպրեվանք, Թարգմանչաց (Օրթա գյուղ), Բերայի թաղային, Դպրոցասեր, Արամյան, Դադյան և Ազգային Կեդրոնական վարժարանների տնօրեն։
*Ընտրվել է ուսումնական խորհրդի անդամ և ազգային երեսփոխան, Առաջադիմական միության նախագահ:
*Նա Գ. Մալաթյանի հետ Կոստանդնուպոլսի Բանկալթի թաղամասում հիմնում է «Նոր դպրոց» կրթօջախը, որն իր դռներն է բացել 1909 թվականին:
*1918-1924թթ. շխատակցել է «Ճակատամարտ» պարբերականին:
*1920-1922թթ. աշխատակցել է «Հայ պատանի» պարբերականին:
*1920-1968թթ. աշխատակցել է «Հայաստանի կոչնակ» պարբերականին:
==Այլ==
*Զբաղվել է մանկավարժության պատմության հարցերով:
*Կազմել է ֆրանսերենի դասագրքեր, կատարել թարգմանություններ:
*Դասավանդել է հայերեն, անգլերեն, թվաբանություն, աշխարհագրություն, տոմարակալություն։
*Նա շրջագայել է Եվրոպայում և ուսումնասիրել, թե ինչպես է դպրոցական համակարգը գործում այնտեղ։
*Նա հանդիպել է ճանաչված ուսուցիչների ու մանկավարժների հետ, ինչպիսիք էին Պեստալոցցին և Մարիա Մոնտեսսորին։
*Հինդլյանն ուսումնասիրել է մանկավարժության պատմություն ու տեսության հարցերը։ Ըստ նրա, դաստիարակության նպատակն ու խնդիրը, ինչպես և ուսուցման մեթոդները փոփոխվում են՝ «ժամանակին, տեղին և միջավայրին համեմատ»։ Այս առումով մերժել է ինչպես ժառանգականության տեսության գերագնահատումը, այնպես էլ Ջոն Լոկի՝ երեխայի հոգու «մաքուր տախտակ» լինելու տեսությունը։
*Գտնում էր, որ բնական նախադրյալների զարգացումը պայմանավորված է կյանքի պայմաններով։ Նա բարձր է գնահատել օտար մանկավարժների փորձը և առաջադիմական գաղափարները։ Հաշվի առնելով երեխայի տարիքային առանձնահատկությունները՝ անհրաժեշտ է համարել ֆիզիկական, մտավոր ու բարոյական դաստիարակությունը, կարևորել է մայրենի լեզվի և գրականության ուսուցումը։
*Ուսման մեջ պաշտպանել է դիդակտիկայի առաջավոր սկզբունքները, մեծ տեղ հատկացրել աշխատանքային դաստիարակության, համատեղ ուսուցման հարցերին։
*Հինդլյանը եղել է «Հ.Մ.Ը.Մ.»-ի («Հայ Մարմնակրթական Ընդհանուր Միություն և Սկաուտներ»` հայկական մարզական ակումբներն ու սկաուտական խմբերը միավորող կազմակերպության) հիմնադիրներից մեկը:
*1949թ. առողջության վատթարացմաան պատճառով ընդունվում է Սուրբ Փրկիչ հիվանադանոց, 1950թ. մարտի 16-ին` 84 տարեկան հասակում կնքում է իր մահկանացուն։
*Հինդլյանը գրել է նաև մանկապատանեկան գեղարվեստական ստեղծագործություններ, որոնք հրատարակվել են 6 գրքով:
*Նա գրել է ֆրանսերեն լեզվի մի շարք դասագրքեր, կատարել է նաև թարգմանություններ:
=Մատենագիտություն=
*Հինդլյան Հ., Փունջ մանկավարժական բանախօսութեանց, հրապարակային դասախոսությունների շարք, 1901:
*Հինդլյան Հ., Ուսուցանելու մեթոդ, մաս 1-3, 1908:
*Հինդլյան Հ., Հոգի մը կազմելու համար, 1912։
*Հինդլյան Հ., Անկեղծ էջեր, հ. 1-4, 1913-1922:
*Հինդլյան Հ., Դաստիրակին անբաժանելի ընկերը, 1925:
*Հինդլյան Հ., Քսան և հինգ տարվա կյանք մը, 1934։
*Հինդլյան Հ., Տիտանիկի փոքրիկ նավաբեկները, 1949:
*Հինդլյան Հ., Ծնողքներուն», նույն վերանգրով 3 գրքույկ, 1957-1959։
=Տե՛ս նաև=
*Ով ով է.հայեր(կենսագրական հանրագիտարան:Երկու հատորով),ՀՀ խմբ. հանձնաժողով՝ Հ. Մ. Այվազյան (գլխ. խմբագիր) և ուրիշներ,Երևան,Հայկական հանրագիտարան հրատ.,Հ.1,Աբալյան-Ղուշչյան,2005:
[[Category:Մանկավարժներ]] [[Category:Հասարակական գործիչներ]]
| name-am = Հինդլյան Հովհաննես
| name-am-aliases =
| name-ru = Хиндлян Ованнес
| name-ru-aliases =
| name-lat =
| name-en = Hindlyan Hovhannes
| name-fr =
| image = Boy.jpg
| birth-date = 1866
| birth-place = Կոստանդնուպոլիս, Թուրքիա
| death-date = 16.03.1950
| death-place = Կոստանդնուպոլիս, Թուրքիա
| description = Մանկավարժ, հասարակական գործիչ:
}}
=Կենսագրություն=
Ծնվել է 1866թ. Թուրքիայի մայրաքաղաք Կոստանդնուպոլսում:
Մահացել է 1950թ. մարտի 16-ին Թուրքիայի մայրաքաղաք Կոստանդնուպոլսում:
==Կրթություն==
*Սովորել է Կոստանդնուպոլսի Ներսեսյան-Երմոնյան և Պերպերյան վարժարաններում ու աշակերտել է Ռեթեոս Պերպերյանին, ով վարժարանի հիմնադիրն ու տնօրենն էր:
==Աշխատանքային գործունեություն==
*Դասավանդել և տնօրինություն է արել տեղի մի շարք վարժարաններում:
*Աշխատել Պեշիկթաշ թաղամասի Մաքրուհյան, Սուրբ Խաչ Դպրեվանք վարժարաններում։
*1909թ. Կոստանդնուպոլսում Գ. Մալթայանի հետ հիմնել է Նոր դպրոց կրթօջախը:
*Եղել է Մաքրուհյան, Սուրբ Խաչ Դպրեվանք, Թարգմանչաց (Օրթա գյուղ), Բերայի թաղային, Դպրոցասեր, Արամյան, Դադյան և Ազգային Կեդրոնական վարժարանների տնօրեն։
*Ընտրվել է ուսումնական խորհրդի անդամ և ազգային երեսփոխան, Առաջադիմական միության նախագահ:
*Նա Գ. Մալաթյանի հետ Կոստանդնուպոլսի Բանկալթի թաղամասում հիմնում է «Նոր դպրոց» կրթօջախը, որն իր դռներն է բացել 1909 թվականին:
*1918-1924թթ. շխատակցել է «Ճակատամարտ» պարբերականին:
*1920-1922թթ. աշխատակցել է «Հայ պատանի» պարբերականին:
*1920-1968թթ. աշխատակցել է «Հայաստանի կոչնակ» պարբերականին:
==Այլ==
*Զբաղվել է մանկավարժության պատմության հարցերով:
*Կազմել է ֆրանսերենի դասագրքեր, կատարել թարգմանություններ:
*Դասավանդել է հայերեն, անգլերեն, թվաբանություն, աշխարհագրություն, տոմարակալություն։
*Նա շրջագայել է Եվրոպայում և ուսումնասիրել, թե ինչպես է դպրոցական համակարգը գործում այնտեղ։
*Նա հանդիպել է ճանաչված ուսուցիչների ու մանկավարժների հետ, ինչպիսիք էին Պեստալոցցին և Մարիա Մոնտեսսորին։
*Հինդլյանն ուսումնասիրել է մանկավարժության պատմություն ու տեսության հարցերը։ Ըստ նրա, դաստիարակության նպատակն ու խնդիրը, ինչպես և ուսուցման մեթոդները փոփոխվում են՝ «ժամանակին, տեղին և միջավայրին համեմատ»։ Այս առումով մերժել է ինչպես ժառանգականության տեսության գերագնահատումը, այնպես էլ Ջոն Լոկի՝ երեխայի հոգու «մաքուր տախտակ» լինելու տեսությունը։
*Գտնում էր, որ բնական նախադրյալների զարգացումը պայմանավորված է կյանքի պայմաններով։ Նա բարձր է գնահատել օտար մանկավարժների փորձը և առաջադիմական գաղափարները։ Հաշվի առնելով երեխայի տարիքային առանձնահատկությունները՝ անհրաժեշտ է համարել ֆիզիկական, մտավոր ու բարոյական դաստիարակությունը, կարևորել է մայրենի լեզվի և գրականության ուսուցումը։
*Ուսման մեջ պաշտպանել է դիդակտիկայի առաջավոր սկզբունքները, մեծ տեղ հատկացրել աշխատանքային դաստիարակության, համատեղ ուսուցման հարցերին։
*Հինդլյանը եղել է «Հ.Մ.Ը.Մ.»-ի («Հայ Մարմնակրթական Ընդհանուր Միություն և Սկաուտներ»` հայկական մարզական ակումբներն ու սկաուտական խմբերը միավորող կազմակերպության) հիմնադիրներից մեկը:
*1949թ. առողջության վատթարացմաան պատճառով ընդունվում է Սուրբ Փրկիչ հիվանադանոց, 1950թ. մարտի 16-ին` 84 տարեկան հասակում կնքում է իր մահկանացուն։
*Հինդլյանը գրել է նաև մանկապատանեկան գեղարվեստական ստեղծագործություններ, որոնք հրատարակվել են 6 գրքով:
*Նա գրել է ֆրանսերեն լեզվի մի շարք դասագրքեր, կատարել է նաև թարգմանություններ:
=Մատենագիտություն=
*Հինդլյան Հ., Փունջ մանկավարժական բանախօսութեանց, հրապարակային դասախոսությունների շարք, 1901:
*Հինդլյան Հ., Ուսուցանելու մեթոդ, մաս 1-3, 1908:
*Հինդլյան Հ., Հոգի մը կազմելու համար, 1912։
*Հինդլյան Հ., Անկեղծ էջեր, հ. 1-4, 1913-1922:
*Հինդլյան Հ., Դաստիրակին անբաժանելի ընկերը, 1925:
*Հինդլյան Հ., Քսան և հինգ տարվա կյանք մը, 1934։
*Հինդլյան Հ., Տիտանիկի փոքրիկ նավաբեկները, 1949:
*Հինդլյան Հ., Ծնողքներուն», նույն վերանգրով 3 գրքույկ, 1957-1959։
=Տե՛ս նաև=
*Ով ով է.հայեր(կենսագրական հանրագիտարան:Երկու հատորով),ՀՀ խմբ. հանձնաժողով՝ Հ. Մ. Այվազյան (գլխ. խմբագիր) և ուրիշներ,Երևան,Հայկական հանրագիտարան հրատ.,Հ.1,Աբալյան-Ղուշչյան,2005:
[[Category:Մանկավարժներ]] [[Category:Հասարակական գործիչներ]]